PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

Objetivo:

Explicar las características de los distintos procesos de transformación de los materiales y de obtención de las materias primas.

Saberes previos:

¿Qué entiendes por  materia prima?

¿Con qué relacionas la palabra material?

¿Qué entiendes por  productos tecnológicos?

¿Qué daños puede causar al ambiente el uso inadecuado de materiales?

Materia prima

Sustancia natural o artificial que se transforma industrialmente para crear un producto. Cosa que potencialmente sirve para crear algo.

Los Materiales

Son las materias primas transformadas mediante procesos físicos y/o químicos, que son utilizados para fabricar productos. Ejemplo de Materiales son los tableros de madera, el plástico, láminas de metal, etc.

 Los productos tecnológicos  son ya los objetos construidos para satisfacer las necesidades del ser humano. Una mesa, una viga, un vestido, etc.

 El proceso sería: primero se extrae la materia prima, posteriormente se convierte en un material, y con los materiales construimos el producto tecnológico.

Sopa de letras:

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Propiedades de los materiales -  PDF

Materiales y propiedades

Introducción a los materiales

 

Práctica emprendedora - El secreto por descubrir

Taller de emprendimiento
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La sobreexplotación de los recursos

Objetivo:

- Reconocer la importancia del cuidado de los recursos naturales.  

Los distintos elementos que provienen de la naturaleza y que el hombre es capaz de utilizar en su provecho se conocen como recursos naturales.

Clasificación de los recursos

La clasificación de los recursos se puede realizar bajo diferentes puntos de vista; uno
de ellos es la capacidad de regeneración que el recurso posee. Según esto podemos
clasificar los recursos en tres tipos:

- Recursos renovables

Por recursos renovables se entienden aquellos que son inagotables, como la energía producida
por el Sol o el viento, la fuerza de las mareas, etc. Los veremos con más detalle
en el apartado E. La energía.

- Recursos no renovables
 Entendemos por recursos no renovables aquellos que se hallan en cantidades limitadas.
Hoy en día son los más demandados y entre ellos destacan el petróleo, el carbón y el
gas natural. También en el apartado E. La energía, profundizaremos en ellos.

- Recursos potencialmente renovables
  
Éstos pueden ser renovables, dependiendo de la velocidad de explotación del hombre
frente a la de regeneración del recurso. En este apartado se incluyen los recursos biológicos
como la agricultura, la ganadería, la pesca, etc. A continuación estudiaremos los
más importantes: el agua, el suelo y los seres vivos.

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Práctica Word

Seguir el manual guía para avanzar en el conocimiento del manejo de Word.

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Taller evaluativo - Empresa y sociedades

Resolver el siguiente taller evaluativo:
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Evolución de la comunicación

Objetivo:
- Reconocer la importancia de la evolución de la comunicación.

La comunicación a lo largo del tiempo ha ido evolucionando y mejorando para que las personas tengan de una manera simple y fácil la información que requieren.



Actividad:

Según lo observado en el documental responde:

1. ¿A quién se le atribuye la invención del teléfono y cómo fue su proceso de investigación?

2. ¿Cuáles  fueron los primeros usos de la fibra de vidrio?

3. ¿Cómo fueron las primeras  comunicaciones entre continentes?

4. ¿Qué es la fibra óptica y qué uso tiene en la actualidad?

5. Explique cómo evoluciono la comunicación hasta llegar a la fibra óptica según lo visto en el documental.

6. ¿Qué ventaja de comunicación trajo el descubrimiento de la fibra óptica?

7. Realizar una síntesis del documental.

 
.

DERECHOS DE AUTOR

Objetivo:

Apropiar los conceptos básicos sobre el derecho de autor, para aprender a identificar las situaciones en las que se puede hacer uso de las creaciones de otras personas, sin caer en actos de plagio o piratería.

propiedad intelectual

La propiedad intelectual tiene que ver con las creaciones de la mente: las invenciones, las obras literarias y artísticas, los símbolos, los nombres, las imágenes y los dibujos y modelos utilizados en el comercio.

La propiedad intelectual se divide en dos categorías:

- la propiedad industrial: invenciones, patentes, marcas, dibujos y modelos industriales e indicaciones geográficas de origen;

- el derecho de autor: obras literarias y artísticas. Los derechos relacionados con el derecho de autor son los derechos de los artistas intérpretes o ejecutantes sobre sus interpretaciones o ejecuciones, los derechos de los productores de fonogramas sobre sus grabaciones y los derechos de los organismos de radiodifusión sobre sus programas de radio y de televisión.

 

Actividad:

A. Responda las siguientespreguntas:

1.     ¿Cuál es la diferencia entre el derecho de autor, la propiedad industrial y la propiedad intelectual?

2.     ¿En qué consiste los derechos morales y los derechos patrimoniales en el derecho de autor?

3.     ¿En qué casos se puede realizar copias sin infringir el derecho de autor?

4.     ¿Qué significa que una obra sea de dominio público?

5.     ¿Cuánto tiempo debe pasar para que un material protegido por el derecho de autor pase a ser de dominio público?

6.     ¿Qué diferencia hay entre ceder los derechos patrimoniales y dar una autorización a través de una licencia de uso?

7. ¿A través de qué figura jurídica se protege el software?
8. ¿Cuáles son los aspectos del derecho patrimonial que puede contener una licencia de uso?
9. ¿Qué se debe asumir cuando una obra no tenga de forma explícita una nota de derechos de autor?
10. ¿Qué son las licencias Creative Commons y por qué se han vuelto tan populares?
11. ¿Conoce sitios en Internet con recursos licenciados con Creative Commons?
12. ¿Hasta qué punto se puede poseer una idea?
13. Desde el aula ¿cómo se pueden respetar los derechos de autor?
14. ¿Qué es la OMPI?
    
    ¿Conoce sitios en Internet con recursos licenciados con Creative Commons?

 B. Realizar un mapa conceptual, donde muestre los principales conceptos relacionados con la propiedad intelectual.

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